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六一儿童节,要为孩子们的今后着想

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发表于 2015-10-6 00:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
   今天是六一儿童节,北京交通台及汽车俱乐部一行十几人,开着十一辆车(包括三辆大卡车和九辆吉普),满载着慰问品已经到达四川广元。临行前,主持人说一定要赶到灾区和小朋友们过六一。
    今天一早,他们发来信息,问如何才能帮助灾区的小朋友快乐起来(看得出,他们怕孩子们闲下来想起其它的事)?我回信道:和他们玩捉迷藏、三个字儿、成语接龙或是什么别的,反正是孩子们平时的游戏,都可以在此时用上,大人和他们一起玩……
    据了解,有些孩子特别怕黑,怕大人不在身边,有的在夜里时常做噩梦,又梦到自己被挤压得喘不上气来……他们当中有失去父母的儿童,也有至今找不到亲人的少年,甚至包括一些北京的小朋友近期也出现了这种症状。因此,这是个特殊的六一,快乐之余,包含着凄楚和隐痛!
    那么我们能为孩子们做些什么,除了游戏之外?因为,那些从全国各地奔赴灾区,和孩子们共度儿童节的叔叔、阿姨们早晚要离开,那么他们走之后呢?孩子势必因分离再次产生痛苦——那些孩子,再也经不起悲欢离合的大起大落了,他们幼小的心灵,承受力是有限的!
    所谓物极必反——各地叔叔、阿姨们过于热情周到,想必同那些孩子在家乡中感受到的人情冷暖不太一样,包括各地的口音和习惯。因此,不要让那些孩子总有受宠若惊之感,否则大人们离开以后,他们又会重新悲凉,反而扩大地震在他们心中的阴暗面。因为:阳面多大,阴面就有多大,而哪里有阳光,哪里就会有阴影。
    因此,还是应该让他们回到他们本来熟悉的环境中,比如学校、幼儿园……那些孤儿最好也继续生活在他们所熟悉的环境内,基本保证生活的原样。于是,对灾区孩子的心理救援,最称职的还应该是当地的老师和亲人,他们不会离开,也比任何人都熟悉这些孩子,因为他们也曾经是这片土地上的孩子,所以他们彼此适应,同为一乡,不存在水土不服的现象。
    他们要做的,只是接受现状,同时他们心理也最需要救援,这才是首当其冲的要务。因为,只有他们得到了适当的减压,心态相对保持平衡,才有可能以一颗平常心去对待那些孩子,才能真正负起一个老师、一个长辈的责任。
    所谓一方水土养一方人,那么那些幼苗也肯定最适应当地的气候、水份、土质,以及光照期……那些已经失去双亲的孩子,正如一株小苗失去了天地交合、风调雨顺的环境,那么就请当地的其他亲人“移花接木”——把这株小苗移到你家里来,只要你给它足够的水份和营养,把它植入肥沃的土壤,接受充沛的阳光,请相信,他仍然会健康成长。

(文章于2008年6月1日发表于新浪博客)
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