弗洛伊德的贡献

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    无论现代心理学发展到什么程度，任何一位心理学家仍不能回避精神分析。弗洛伊德，这位划时代的心理学家、精神分析学说的创立者——其贡献不仅在于力比多（Libido），更重要的，是他第一次把能量（潜意识）“放”在人类面前，使它变成“看得见，摸得着”的客观存在。在他之前，虽然许多先知把人生看做一条流动的河，但却少有人，或几乎没有人去研究这条河——追根溯源地去分析和考察自己：每一个人如何成长为当下的状态。

    而只有弗洛伊德，这位具有犹太血统的奥地利人，第一次把潜意识（无意识）提到了意识日程，而且以“冰山理论”加以诠释。这是用显微镜亦无法探知的那个世界，不是简单地以微观或宏观等“看得见，摸得着”的推理便可得知的。因此，潜意识理论首次把心理学与物理学结合起来：将爱因斯坦的“物质、能量相互转化”的相对论，以“潜能”的角度加以印证。在智慧的高处，两位巨人相会了，实实在在地证明了所有学科都有结合点的“触类旁通”！

    更有意思的，是弗洛伊德的发现居然为心理学和宗教搭起了一座桥梁。因为他的无意识理论，其实很接近佛教的“心性”。佛陀在《楞严经》里和弟子阿难费尽的口舌来探寻的“心”，其实就是“潜意识”理论的核心。

    因此，弗洛伊德使心理学得到了全面的升华，产生了一个质的飞跃。其意义不仅存在于对理论本身的研究，更重要的，是它提示了人类性格的形成轨迹。他的“幼儿创伤”理论对整个人类世界都是个震撼，使佛教的“自性”终于“拨云见地”地落入世俗社会，让每个人都有机会自疗和自省。而且，他是第一个以自己为试验标本，对心灵进行系统分析的心理学第一人，这种＂自利而利他＂，和了解自己，正是许多圣人学说及宗教理论所倡导的精神．

    弗洛伊德提供的只是个工具，具体应用，还在于有心之人。如果对自我现状缺乏认知，那么，弗氏理论便给我们提供了最有力的工具，他说：几乎所有的性格特质都可在幼儿时期找到根源。这与佛理的“因果”论不谋而合。那么，“幼儿创伤”是如何影响后天性格的呢？

    在此，我们不必手里捧着一本《精神分析》教材，照本宣科研究“本我”、“自我”和“超我”等概念，那是学者们的事，做为实用者，我们不妨看看左右，再反观自己，其目的在于亲子教育，也在于改造我们自己！