如果家长……，那么孩子……

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    如果家长用打骂的方式教育孩子，那么，孩子就很有可能习惯于以战争的方式待人接物，比如制造同事和同学的分裂，与领导制造矛盾，与爱人制造不和……
    如果家长把孩子当成家中的“小皇帝”，那么，孩子便很有可能目中无人，自以为是，不要理解和体会别人。
    如果家长常在孩子面前表现不良的夫妻关系，如吵架或冷战，那么，孩子就很有可能把“夫妻通过战争来生存”承袭到自己的生活中，从而再创造出一个类似的家庭关系。
    如果父母之间因某一方出轨而苦恼、争吵、冷战、行同陌路……并让孩子感知，那么，孩子便有可能以极端不良的行为来引起父母的重视，长大后，他/她也有可能在自己的婚姻中创造外遇情结。
    如果父母一方因工作忙或各种原因忽视对孩子的关注，那么，孩子便会以各种应对方式将忙碌的一方“拉回家来”。如学习成绩不佳，走神儿，不写作业，淘气，惹祸……如果老师请家长，或把外地的家长叫回来，那么，这个孩子便达到目的了。
    如果父母把孩子长期放在老人身边而疏于关注，那么，孩子便不会太生动活泼，比较呆板；长大后，他/她有可能很习惯戴着面具，或不太善于与人产生亲近和信任的关系。
    如果妈妈总希望孩子再多吃一口，而不在乎孩子是否爱吃或是否吃饱，那么，孩子或者过度肥胖，或者厌食。长大后，急躁、暴躁、自卑、自负、眼高手低、力不从心……便与之相伴。
    如果妈妈不许孩子和其他小朋友接触——不许交换礼物，不许到他们家玩……，那么，这个孩子很有可能长大后不会与人相处，进而不会做生意。
    如果孩子摔倒时家长表现为大呼小叫，那么，孩子承受逆境的心量便不会太大。
    如果家长总催促孩子“快点，快点”，那么孩子在成长过程中便习惯于强迫自己。比如在等人时会总处于不安的状态。
    如果家长看到孩子的成绩或表现不良时，总摇头叹气，那么，孩子会认为自己没出息，进而会形成“我什么都不行”的自我暗示，长大后，他/她真有可能什么都办不成。
    如果父亲长期不在身边，母子过于相依为命。那么这个听话的儿子，便是一个小大人。后果是：他总觉得“自己无法令所爱的人的满意”；他也会急躁和极端，眼高手低，强迫被对方接受，尤其在临门一脚时惯于力不从心。
    如果母亲总当着孩子的面抱怨父亲，那么孩子便不再相信任何男人，进而会认为身边女人的不幸与自己有关，并习惯拯救她们。
    如果老师总让学生打小报告，那么这个孩子很可能将来沉溺于“向领导打小报告”和“挑拨离间”。
    如果母亲总在宝宝睡醒前就离开他，那么这个孩子很有可能长大后会创造“一夜情”。
    如果母亲与儿子“同居”太久，那么就不要指望他能独立。
    如果家长习惯于怪罪学校、单位、社会和他人，孩子也会成为一个不负责任的人。
    如果家长习惯于用金钱奖励孩子，那么这个孩子便习惯于认钱不认人。
    如果家长总爱贬损孩子，那么孩子长大后也习惯于瞧不起自己。
    如果家长总把孩子送出去很久，那么孩子长大后很可能习惯于“把自己送走”，比如拼命地搬家或出门……
    如果家长特别想要个儿子，生下来却是女儿，那么她极有可能成为一名“假小子”。统计证明：一半以上的假小子会有不良的两性关系。
    如果家长习惯于侵犯孩子的隐私，那么这个孩子便没有界限，与人交往时爱走极端。
    如果家长在孩子成为少年时还要硬闯进来看着他/她换衣服或洗澡，那么已经构成对孩子的隐性性侵害。长大后，孩子在性方面会有心理障碍。
    如果在孩子悲伤时家长不会安慰，反而不许他/她哭泣地表达，那么孩子便习惯于把苦水往自己肚子里咽，研究证明，这种人极易患病。
    如果家长没有学会蹲下来或把孩子抱起来，与孩子“平等对话”，那么这个孩子便不太会尊重或爱护他人。
    如果父亲不亲近女儿，那么女孩子便终生渴望拥抱和亲吻。如果男友或先生不满足她，她就会疯狂购物，或刁难对方。
    如果母亲打骂女儿，女儿不是过壮（给自己披上一层盔甲），就是过瘦（以病态示弱）。
    如果母亲打骂儿子，他的左肾会亏，研究证明，后天许多男性疾病与之有关。
    如果父母共同打骂孩子，这个孩子会以种种表现来表达“自己不想好好活着”。
    如果保姆的责任大于父母，那么孩子长大后也许会寻找第二个女人！
    （以上说法并不绝对，但都为“极有可能”创造了必要条件。）